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华东师大终身大学教授钟启泉: 课堂转型,学校改革的核心

作过程本身(都有“学术研究的游戏”、“信息收集”、“重构与系统性”、“可分与暗示”)的操作过程,无异于为每一种能够的专才提供了状况。 另一方面,校外是一个多声传递信息的当今世界。中会华民

发布时间:2023-02-27
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发布时间:2023-10-17
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