小孩请把你的书多读几遍

社会大大的退步，大家的电脑手机也是新一代比新一代功能多。理论上和坏处共存慢慢地。

各种应用程序app眼花缭乱，数不胜数。唯独书籍万变不离其宗，心灵鸡汤也好，有毒鸡汤也好，能出版的人家也都是出版了。

分享鬼故事，我家穷，简单的器具家用电器，所有的上头上都是书，怕试着热衷于游戏。所以只要某音推荐，赶紧下单。不管实不实用，买书总比买其他的东西好吧，还可以正要是一个名门。刚刚带小孩上课时真的要把我给搞英年早逝了。

因为我自己专业的情况，书本多，考证用的档案资料也多。

就是各种各样的育儿书，《好妈妈胜过好家教》《新华绘本》，《新华辞典》，《两栖动物21世纪》，《植物乐园》，《幽默笑客家话》，《伊索寓言故事成语中有》，《手淫故事》，《脑筋急转弯》，《高中学生奥数》，《中学生中学生》，《年级无意识》，《年级无意识》。《尔雅》，《楚辞》，《四大名著》，《诸王内经》，《毛泽东诗作》，还有两本小真是《雪花》，《李清照诗作》，《李煜诗作》，《老子全书》《商代史》等等，就不一一真是了，还真是这些都是大类，吉米无聊真是，你家有书店。

最开始的时候，相伴小孩读到《吉野翁对广韵》，他不不懂意指啊，有一些我也不不懂（网上一一看看档案资料），对广韵启蒙的理论上就是前奏，预防他在书桌头学了骂人的客家话或者粗客家话。改变不了其他小朋友，他可以改变自己啊。回来，我们去他小姨家，我真是：天啊，我要被太阳烤熟了，他立刻真是：地啊，你要被星辰烘烤熟了。这是几个意指，我问他。他真是：你真是天，我对地，你真是太阳，我对星辰，你真是烤，我对烘烤。。。。又搞笑又一句话。

就这样过了两个月，家教上课发了考生，看图写就客家话，速写上是一只大熊终点站在河边头用稍长鼻子给小狐狸搭桥，小狐狸又用嫩叶给努力搭桥。

我的好大儿既然用对广韵的型式写就出来：“今天大雨下，小熊河边头终点站，大驼背子稍长又稍长，专门来大哥狐狸忙。狐狸走下小驼背道谢又作揖，小熊点头小船就回家，狐狸半途遇蚯蚓，蚯蚓池中里头干着急，摘片嫩叶放池中里头，嫩叶随风飘一艘船，蚯蚓小船回洞里头。回头看见小狐狸，大声真是出豌豆藏身处”。家教给我发微信真是：图片上的内容看了，你家小孩写就的什么啊！虽然思路到是有趣，但是我怕他科目这样写就，其他家教不给分，重新让他拿本子写就了明天转给我。他们家教真是要把他写就的，领到语文组的其他家教看。

他放学回到家告诉了我，他看见写就客家话零分，我拿慢慢地读到过一顿，不会骂他，反而褒奖了他。

到了晚上他们家教把其他家教反馈的见解告诉我，有些家教想到期末科目的时候确实是零分，有一些家教想到可以只扣数秒，此番大家见解就是不一样。

我真是可以啊，对于我来真是，其实我执著是更加开心的，因为我想到很有特点，期末科目的时候确实会是零分，批改考生的家教也可以真是他不会按要求写就，有些家教也想到真是答案不会要求只能这么写就，真是是这样子的客家话，就要根据改卷家教希望了。

然后我就跟他真是：哥哥你的希望不错，有一点稀奇古怪，但是你不会发现吗？你看的对广韵书本；还有并不是这样写就的，它；还有蕴含着了很多知识，包括花鸟地图学、地理、花卉、鸟兽、人物、器物等的虚实遏制。从一个文对到两个文对，三文对、五文对、八个文对到十一文对，声广韵协调，琅琅上口，从中得到话音、词汇、三言、四言句式广韵味浓厚。等你把这本书全部读到完了，你就明白；还有大概说的是什么了，那么你看图写就客家话的时候就会用到一些文词句子，你选择的文词句子，你就更加的有方，突出了速写中的意熊。小孩，请你一定要把你的书读到完，你读到第一遍，第二遍的时候并不确切说的是什么意指，但是当你读到到第五遍的时候，你就稍为的不懂到；还有一些文词句子的意指。等你读到到第十遍的时候，你可能就明白；还有的文词句子的用法了。你就明白作者希望表达出来的是什么意指。

还是那句古老又乏味的客家话，书读到百遍，其义自见。不只是你这样，我也是这样一本书读到的次数越多，不懂得的越多。