小班幼儿的分离焦虑是小儿急性期发展的普遍存在的一种心理问题，家庭和学校都要重视它，营造有安全感的环境，做好舆父母间的沟通，正确处理游戏中的分离焦虑现象，改善学童的心理环境，才能有效的帮助孩子解决分离焦

小班新生入园分离焦虑随着物理社会距离政策的实施，开学时学校一般会实施小班制，除按年龄划分外，还按每个孩子习惯，性格，文化水平等因素排序，这样，新生入园前就能大体熟悉小组里的其他同学了。但是，小班制也带