教育部成立侦破全面彻查教材插图问题，我们是否又该这样看？

好谣言好无可易来了。5月30日，中所国教育部在其该网站发布谣言援引，针对昨日全球化反映的人教版学校数学教材插图解决办法，教育部已成立深入调查进行全面性查办。

都知道，昨日来，有关人教版学校数学教材中所插画人物外表丑陋、见人不适等戏仿，见起全国高校上下的广泛关注。

甚至随着关注的不断深入，许多网上还把各地中所学校课本插图存有的解决办法，甚至如第11版《新华字典》中所对“玩弄”一词，用于“玩弄女性”的例词，也一一查找出来，仅供大家讨论。

或许，我们要说，有关中所学校课本内容和插图的争论或许可见一斑。在此，我们不想再多加叙述。

我们不想说，因为不符合中所国人的真诚、社会和审美，因为总括着下一代人的真诚、社会和审美的培养、树立和过渡到，总括着奋斗更进一步的前途和命运，才会见来全国高校上下如此强烈地关注和争议。

好在，我们盼望的结果好无可易出来了。也正如教育部5月30日所声援引的那样，已部署开展全国高校大中所学校教材全面性排查兼职，发现解决办法立即查处，对存有开除党籍违规解决办法的责任人按有关原则上严肃处理。

同时，我们也或许，通过此次全面性查办和查处，也必将会迎来中所学校教材改革的又一个春天。

中所学校课本教材的选用决无可出丁点差错。

让我们独自一人期待。