零起点≠零匆忙，“双减”后的幼小衔接该怎么做？这场讲座为您解析

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双减后，幼升小收尾的对学生们少见关注的“ 零起点”特殊教育如何施行。“ 零起点”不是并不一定的“ 零起点”，不是清空神经元的“ 零准备”，而是反对一切形式的超前成人教育和非常态特殊教育。儿童不需以任何形式的学科知识积累作为初中条件和基础性。

那么

女儿踏入幼稚园真的该具备什么样的能力？

所学校收尾该如何培育？

对学生又该如何想尽办法女儿平稳离开了手足立体化关键期，

让女儿能 身心适合于、 生活适合于、 社会适合于、研习适合于呢？

明晚7点，首都师范大学副教授、北平大学心理学芝加哥大学黄翯黄龙将来到的现代成人教育大讲堂，为对学生们讲解手足立体化关键期的架构聪明才智其发展，剖析解决办法背后的根源，引导对学生们用科学的家教原理想尽办法助女儿如愿初中。

讲座主题

《情智双赢 手足立体化》

直播时间：6月1日 19:00

东吴大学研究者：黄翯黄龙

首都师范大学学前成人教育大学副教授，北平大学心理学芝加哥大学

北平大学体育与肥胖研究中心研究员

北平市幼儿体育协会低阶芝加哥大学生研究者

中国南部研究和其发展民间团体年轻人工作委员会主任

央视电视频道和中国成人教育电视频道等多个成人教育类节目嘉宾和撰稿人

观看方式也

的现代成人教育大讲堂简介

为了减低北平市家庭成人教育总体水平，满足广大对学生对的现代家庭成人教育知识的需求，自2012年起，由北平成人教育新闻中心、的现代成人教育新报社主办的“的现代成人教育大讲堂”正式叫停，活动旨在推广科学的家庭成人教育初衷，拜会颇受欢迎成人教育研究者为对学生们答疑解惑，叫停至今从未尝试举办地百余场场，数万名对学生与学生现场参与讲座。十年间，的现代成人教育大讲堂针对大人解决解决办法、惯用养成、心理卫生、家校共育等层面家庭成人教育热点话题，拜会了赵忠心、孙云晓、卢勤、刘长铭、王当季等百余位成人教育研究者、研究者、颇受欢迎教务主任以及艺术家走进公立学校，走进一个社区，走进远郊区，回头对学生与学生身边。同时，的现代成人教育大讲堂还与北平市少年宫、廊坊教委、和平街道教委、延庆县教委等多家单位进行跨平台合作，得到了市区两级教委领导及各中幼稚园（所学校）的国际上关注与支持，中国成人教育电视频道、北平电视频道等多家颇受欢迎新报导进行了深入新报道，夺得了极好的社会关注度。

文字：张秋颖

编辑：何文洁

编审：郝彬

终审：王宇 苏金柱 鲍丹禾

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