二年级孩子上课小动作多怎么办
发布时间:2023-07-15
二年级孩子上课小动作多怎么办随着教育改革的不断深入,在基础及衔接段内,教师给予孩子更多休息和活动的机会,把学校活动中注入更多乐趣,让学习变得更加有趣,也能让学生充分尊重纪律,规范举止,但有时由于环境的影响,孩子们显得精力旺盛,不容易控制自己的小动作,这时候我们就需要采取措施来解决问题。首先,我们应该允许孩子们积极参与活动,比如把不太难的课外活动放在上课的中间,让他们感觉到学校的轻松愉快,让他们有机艾得辛和来氟米特可以一起吃吗
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