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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

发布时间：2023-10-17

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

素质教育没问题，但不该在高中阶段实施。先给大家举一个例子:山东潍坊一中是潍坊城区生源最好的学校。2004年，由于实施素质教育，潍坊一中是潍坊城区高考最差的的学校，引起学生家长的公愤，集体到教育局上访，结果一正两副三名校长全部被免职。高考作为我国公平公正选拔人才的基石，是万万不可动摇的。要是废除了高考，选拔人才就再无公平可言。只要是高考不能动，高中阶段就只能实施应试教育。如果哪所高中实施了素质教育，这个学校的学生高考成绩就会大幅度下降，考上大学的档次会普遍降低，以后的就业也肯定会受到不利的影响，甚至会害了学生的一生幸福。因此，无论你是哪里的高中，无论校长多牛，只要敢实施素质教育，就离下课不远了。

: 雨譞1992

高中毕业后能做什么？

知识改变命运，学习或许能改变命运，但是不是每个人都能够通过学习来改变的，正所谓“条条道路通罗马”，高中毕业后，可以自主创业啊，电商时代可以让你有所收获，家里有实力嘛也可以带着你做做，做的时候可以学习相关知识，等能力够了，可以单干！

: zjpmd

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

之所以考入专科主要还是因为自己高中段的学习态度存在问题。任何单位都不会喜欢招聘一个做事不认真，思想懈怠的人进入。当然人与人之间是存在差异的。考入专科也可能是因为智商的问题，那也只能从事一些技术性的工作，找到适合自己的定位，也会有一些成就。专科生如果不想被存在偏见，那只有加倍努力把自己曾经迷失的时间追回来。我有很多学生考到专科后选择了专升本、考研，有很多考入名校，开启了自己新的人生。所以考入专科只是在自己人生的那一站慢了些，但在今后的人生旅途中谁跑得更远更快，那也并不是一锤定音。所以只要你的三观是积极的向上的，就不会被看扁，早晚有一天会发展起来的。专科生要根据自己的特点和能力好好继续学习，让自己发展起来，你并不是很差，只是成长的途径不同而已。

: 橙宝妈

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

国内不缺的就是鄙视链学历鄙视、学校鄙视、出身鄙视、地域鄙视，反正是全能鄙视一遍。学历偏见最严重的其实是家长，很多家长说大专有点分数就可以去读了，因为身边有这样的例子，分数很少，也可以读个专科。毕业出来，干着和农民工一样的活，收入还不如农民工多。家长对专科就有很深的偏见。其次就是本科生对专科的偏见了。网上一般有跟帖就是：大专也算大学生？本科生不愿和专科生为伍，尽管自己也不咋地。然后就是企业的招聘偏见。这种是市场行为，企业需要什么人有自己的标准，也有自己的成本考虑，要什么人都是企业自己决定的。归根到底是大学生多了，早30年前，别说大专生，中专生都可以包分配。这么多的人可供选择，企业来讲自然从学校好的，高学历中来选，毕竟成本相差很小。对企业来讲，从100个大专生中选优秀的人，和在100个本科生中选择优秀的人，这种几率是不一样的。

: emilyzhen32

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

混的如何，更多取决于你进入社会之后的能力和情商不久前闺蜜参加了一场高中同学聚会。回来和我聊天说当年他们那一波没有考上本科的同学，有很多混的还不错。他说很多人因为没有考上本科而上了专科，因为他们的学历不占优势，所以反而会更加能吃苦。期间他闺蜜和一位销售主管的同学聊天，他说自己大专毕业这么多年，吃了很多辛苦，但是从没想过放弃自己，最开始选择去做销售行业，主要是因为它门槛低，对于学历没有太高要求，只要自己肯付出辛苦，拜访的客户比别人多一些，最后成功的概率就大一些，每个月的工资收入也会比别人多。就这样那些专科生得到了工作机会之后，他们特别珍惜。就这样经过了几年的社会上的历练之后，很多人就从原来的一线员工岗位走上了销售主管、销售经理职位，薪水可观，实现了华丽转身。很多大专生同学，虽然他们的第一学历是专科生，但是手下却有一批本科生来为他们做一些基础工作的服务，比如公司文员很多都是有本科学历。由此可见开局定终身的情况并不绝对，最后还是靠自己后天的努力。所以不要因为自己是专科生而自卑，只要找到合适赛道肯吃辛苦，哪怕是大专学历，最后也会有很好的结果。任何时候学历只是敲门砖而不是必胜的绝对条件。

: 孤傲的王子_juner

现在专科真的不行吗？

我的一个侄儿就是读的大专，今年毕业刚参加工作。因为读高中时曾一时贪玩，导致学习成绩下降，最终在高考中成绩不理想只能上大专（侄儿选择的是公立大专，并选择了自己喜欢的专业）。由于读高中时的经历让侄儿明白了学习的重要性，大专期间，他学习特别努力。去年开始实习，今年顺利就业，工资大约5000左右（我们这里是三线小城市，这个收入已经是中等水平）。因此，那些高考成绩不理想，不能成功升入自己理想大学的学员，那些只能选择读大专的学员，只要努力学习，全面提升自己的个人综合素质，依然有很好的发展前途。1.在校大专生可以认真学习文化专业知识，并通过统招专升本取得全日制本科学历。统招专升本的招生对象仅限于应届优秀全日制大专毕业生。参加统招专升本具有一定的难度，并且大专生只有一次参加统招专升本的机会。通过统招专升本取得的学历为学员的第一学历，在就业时能够为学员争取到更多更好的就业机会。2.在校大专生在学习大专内容的同时，也可以学习本科阶段的内容，并参加自考本科，争取在毕业时同时取得大专学历证书和自考本科学历证书。通过自考所取得的本科学历为学员的最高学历。3.已毕业的大专生可以及时就业，在平凡的工作岗位上勤奋工作，积累工作经验。还可以同时通过成人继续教育提升自己的学历至本科，还可以通过考研来提升自己的学历。当员工既有工作经验又有高的学历时，不仅有利于提升自己的工作能力，还能为自己争取到更多更好的就业机会（如果员工想跳槽到更好的工作单位，相信用人单位也会因为员工的学历和工作经历而给予机会）。感谢阅读，个人观点，仅供参考。

: 用户3750111395

高中怎么提高学习成绩？

怎么样让高中生提高成绩，这个问题太宽泛，我就以高三学生为例子简单回答一下这个问题。一，掌握基础知识。高三多数是复习之前的知识，这时就要从最基础的定义，公式入手，把之前不会的彻底搞懂，把基础打牢。二，善于总结，做好笔记。把做错的题，不懂得题做好笔记，善于归类。哪种题型用什么方法总结一下，避免出现重复错误。三，勤奋学习，不能偷懒。该背的一定要背熟，该记得一定要记住。像语文，英语等要经常去读读写写。四，掌握做题的技巧。考试中保持一颗积极向上的心态，提前掌握哪些题型。先做哪些题，后做哪种题。总之提高成绩的方法有很多，还需要本人的一个态度。这只是我自己的一点看法，欢迎大家提意见。

: 雷姨

高中怎么提高学习成绩？

你好高中和初中的学习方法是不同的第一，学习难度不同：初步看初高中的课本和章节基本上一致，但仔细一看其难度是完全不同的，由于我省把中考定位成考核考试，所以对知识的外延部分不做太高要求，不要求学生做深层次的理解，但高考是全国性的选拔考试，对学生深层次理解提出很高的要求，我们做过精细计算，高中学习难度系数是初中的12倍以上，不同的学习难度的差异，就要求学生在深层次理解上下很大功夫，同时要学会对重点知识的归纳总结，很多同学还拿初中的学习经验来学习高中课程，这是大多数新高一学生的学习误区。第二，学习要求不同：很多新高一同学成绩不理想的原因，就是在进入高一阶段由于各科难度猛增、知识点增加，学生还拿中考的要求对重点难题要求100% 掌握，就会出现学习效率很低，学习时间不够，学习没有信心的情况，其实很多学生不知道高考和中考的要求是不同的，再好的学生也不可能像初中一样得满分，高中生应该学会舍弃，主要抓重要知识学习，抓基础知识学习，所以高考的必胜法宝就是“得基础者得天下”。第三，学习方式不同：很多中考高分同学都是家长要求不停补、不停学，被逼出来的，这样的学生注重的是对题型的模仿、记忆，而不是注重对知识的理解、思考和归纳总结，所以高中阶段应该给学生一点单独时间多总结、多思考。特别是在课堂上理解、消化知识的过程非常重要，占整个学习的主导，这就要求高一学生由被动学习向主动学习转变。第四，学习方法不同：初中生在学习过程中很少讲究学习效率、学习流程、学习方法，只要听话就能在中考中取得比较好的成绩，而高中由于难度系数和高考阶段的要求不同，竞争会更加激烈，这就要求高中生应该注重学习方法，学习流程的研究，培养良好的学习习惯会使你达到事半功倍的，好的学习流程一定会带来好的学习成绩!最适合的学习方法才是最科学的，这种学习方法是需要在不断摸索和体会中慢慢总结的。

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