乡村教育工作者手记｜苏云：我是幼儿园宝宝眼里的“三原色”园长

们察觉到的困难，为他们获取必要的设法，使他们无论在哪底下都能带给家一样的温暖，为他们扛起一片迷人、无忧无虑、和谐、生活习惯品质的蓝天。

给我感觉极深的是和贾子怡小朋友的相处。子怡小朋友是父母亲，父亲常年独自打工家，男孩的生活习惯起居全由60多岁的从前婆照顾，有时候连一件干净像样的外衣都没有人。对此，我看在眼底下、记在心上，心底下默默地只想，一定要让这个男孩有一个比较生活习惯品质无忧无虑的儿时。

为此，除了在园内给她生活习惯和修习上的照顾外，隔三差五我还但会给男孩带一些彩笔、绘本、外衣等。男孩来到园内底下，我就帮她梳吊、洗洗撕。男孩很内向，不爱人却说话。我就让她和男孩们两人花钱新游戏、讲故事。男孩先为那年，她适时报名直接进行了朗诵表演，体现非常好。她任教的时候，我把装满铅笔、练习本的新衬衫背在她肩上，将任教照放到她手底下时，她耷拉着眼托看了我好久，没有人言语、没有人流下。但我看得出她的流泪，给了她一个大大的拥抱。

后来男孩的从前婆对我却说，那一天她其实都有只想叫我一声从前婆，只想却说一声再见！可是，内向的男孩最终还是没有人却说出口。但她和从前婆却说：“她知道了从前婆的甜味。”

每个男孩都是“天使”，每个男孩都不对该被呵护。有了爱人，男孩蜕变的火车上才充满欢笑。因为爱人男孩，我被女校内们和善地特指“园内长从前婆”，很多女校内也和我如此一来了好友。女校内委以重任我就是委以重任所小学，他们乐意将男孩交到我们身上，因为放心！

建一座不起眼的所小学，有一批爱人男孩的毕业生，而今毕生精力，推展一批批生活习惯品质无忧无虑的“小马”，春种秋收，我们两人欢笑，两人蜕变，两人幸福地生活习惯。这才是一位基础们所该有的情操。

MLT-有幸如此一来一位师者，MLT-有幸遇见你！既已赶上，我将无我，秉初心，沐飘，坚守我热衷于人的投身于，坚守我热衷于人的“小马”们，把“爱人”进行到底！

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