越野少年刘丰豪、花滑少女王芮雅，令人刮目相看的美视国际“多元新星”！

人觉。

Q：美视交融部的基础教育思路和学术研究亦需对于你持续性追赶的幸福有什么努力工作么？

A：在美视研读的往常，我更让人受十分爸爸，我在这里交到了很多的夫妻俩，也研读到了颇为多的新专业知识，代课的往常我都是很愉快的。在功课上，家教们鼓励我们去回来到专业知识的通往。因为交融部是由上而下学术研究，所以我更让人受每一个学门的功课上，大家都能被家教们关切。家教们重视培养出来我们的批判性和塑造成性思维，也颇为过关斩将调功课上仅有两班同学开展讨论和小一组活动的重要性，其实这样的研读工具不仅能避免研读的枯燥无味，还能提高整个学生老师的他的团队特质。

在功课外，我们还有多种各有不同的上课时活动，比如SA和CAS学术研究，这种时候，大家可以尽情重现自己的才艺，多种各有不同自己除了研读之外的上课时孤独。上次年末的冬天庆典，我们两班能用古典音乐课和上课时间隔时间排演了一出原创古典音乐剧，是讲校园孤独的，我有幸作为主创之一开展演出，这是我颇为爸爸也深刻印象钦佩的却说。在美视交融部，我能学着充分亦需间隔时间研读，也不能耽误我的训练，家教们都很理解和赞同我一般来说亦会因为训练而缺席。

Felix（左三）在2021西安市年青人教师运动所亦会半决挑战赛 初里一组好成绩

正在认真检验探究的Felix

花样水泡冰 Figure Skating 花样水泡冰是运动所概念设计之一。运动所员通过冰刀在浮冰上划纹理，并表演冲刺、轴向等高难度肢体。花样水泡冰的裁判亦会按照肢体的质用量与独创性观更让人开展信息化评分。花样水泡冰半决挑战赛对体育场馆、冰鞋和冰刀、饰品和古典音乐都有较为不充分的尽快。它作为运动所里观赏价值最高的，仍然广有名气。 花样水泡冰分成女世锦挑战赛单人水泡、女子单人水泡、双人水泡、舞蹈和预挑战赛五花剑。单人水泡、双人水泡半决挑战赛分成短节目和自由水泡。单人水泡对冲刺的尽快最高：短节目里世锦挑战赛需在2分40秒左右的间隔时间内顺利开展3种冲刺、3种轴向和1个这两项接续步；自由水泡间隔时间适用范围为4分钟由一共7个冲刺、一共3个轴向1个这两项接续步和1个编排整年步一构成。

英雄人物参考：

王芮雅（Candy）

七两班上

2020西安花样水泡冰大挑战赛描述符水泡第1名 2017-2018亚洲年青人花样水泡冰选拔挑战赛温州挑战赛第2名 2017-2018亚洲年青人花样水泡冰选拔挑战赛泰国挑战赛第2名 2017-2018仅有国花样水泡冰年青人描述符水泡第8名 在训练的Candy

7两班上的Candy Wang是一名女子单人花样水泡冰运动所员。她性格甜美，装扮秀丽，多年的训练让她拥有了厚重的品性，乐观的同理态。

英雄人物回顾———

Q：你从几岁开始研读花样水泡冰的呢？你选项研读这项运动所的自始是什么呢？

A：我从5岁开始研读水泡冰的。我之所以选项学花水泡，是因为看到学花水泡的姐姐们水泡冰，她们在的摆出啊，肢体啊，真是是爱女了，吓坏她们平伸双臂，像树梢水泡翔，我一下子就甜蜜上了花样水泡冰，渴望自己能成为美丽的“精灵”。母亲也很赞同，就给我报名了。

Q：研读花样水泡冰这项运动所，你较大的取得获得成功是什么呢？

A：我想到我研读花样水泡冰较大的取得获得成功是：提高了我的平衡技能、协作技能以及肌肉的柔韧性，体能也相当程度强化。很多其他人想到十分困难的肢体肢体，对我来说都不能什么问题。这至少是最让我想到格外的却说情。运动所让我拥有身同理健康的体魄。

Q：研读这项运动所的操作过程里，你相遇过哪些十分困难？是怎么摆脱这些十分困难的？是不是想过退出研读花样水泡冰的时候呢？

A：研读花水泡确实是很累的，因为热甜蜜这项运动所选项了无论如何。在苦练的时候，遇到不能顺利开展的很差的肢体，我亦会认真两次深呼吸，或者走近古丁水泡行一圈。还记得我在苦练阿克塞尔（Axel 简称A）一周跳时，相遇了相当大的十分困难，我很担同理在空里顺利开展轴向后来脚踏的那一瞬间，更让人受锁死了后来我一定亦会摔倒在高处。经过了无数次努力工作，终于绝学了这个肢体。花样水泡冰就是随之摔倒随之爬起，然后在此期间努力工作。爱情也是这样，个人经历失败不可怕，能够站站起来，永不言弃，才能战胜自己，这就是花水泡告诉他我的哲理。

Q：你参与过这么多半决挑战赛，是不是让你深刻印象甚为钦佩的半决挑战赛个人经历呢？

A：我深刻印象最钦佩的一次半决挑战赛是温州那场。那是我第一次参与半决挑战赛，颇为颇为紧张，担同理自己在半决挑战赛的时候不能把肢体认真好。那场半决挑战赛的结果我是不能在此期间下去的，我摘下了第二名，我内同理很爸爸气愤。这是我第一次才对花水泡造就我者的更让人受。站站在领奖台上的时候，我想到自己所有努力工作都是格外的。

Q：美视交融部的基础教育思路和学术研究亦需对于你持续性追赶花水泡的幸福有什么努力工作么？

A：在美视研读，我很爸爸。学校布置的作业仍然都在充分适用以外的，并且家教们鼓励我们基于自己的钟爱和特长，积极演进多种各有不同的甜蜜好，我有足以的间隔时间来亦需苦练水泡冰。在交融部研读，我的单词用量、语法这些方面和之前远比都获得了相当大的增加。我很喜欢我们的家教，他们每个人都有自己的学术研究风格，我和家教能像朋友一样阐述研读上相遇的问题，他们都很有趣，从家教身上可以更让人受到他们对于自己所教授的学门的热甜蜜，而这样的专注和热忱也更让人动到我。

我坚决研读花水泡，也是在坚决我的热甜蜜。美视交融部，研读工具可以是很多种各有不同的，比如我可以从跨学门的研读里了解到各有不同学门融亦会贯通后来亦会有怎样意想不到的取得获得成功。不太可能语文课就在和古典音乐课认真跨学门的研读，古典音乐家教督导我们怎么明人曲；语文家教督导我们从里国的诗篇作品里寻回来灵更让人，作词来填进我们自己明人的人声里。在美视的研读是充实的，愉快的。

Candy（右一）在2017-2018亚洲年青人花样水泡冰选拔挑战赛里获第2名

Candy在学校图书馆全方位阅读

参与运动所看似轻松，但坚决运动所和研读一样，需要巨大的恒同理和坚毅。美视交融部的这两位运动所员将自己对体育概念设计的热甜蜜转成为持续性苦练，随之信念卓著的涡轮，这是十分难得的。他们在运动所概念设计里取得获得成功的厚重和坚毅，成为了高水准的研读产品质用量，有利于移往到学术研读里，努力工作他们愈来愈好地的演进。

基础教育确实必要考古学家人的极致，更进一步人比较简单演进，即在肌肉、专业知识、战技、价值观、智力、人性、塑造成性等方面都获得必要演进。美视交融部仍然坚决贯彻仅有人基础教育思路，实行五育必先。我们认为基础教育关键的意义在于它的内在价值，在于“使人成为人”，塑造成比较简单而平衡的人性。仅有人基础教育体现了基础教育的本质特征，我们不轻易退出每一个教师的钟爱甜蜜好，尊重他们的研读特色，助力年轻的研读者们回来寻到最适合于自己的的演进方向上，再一构建幸福。

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